ЧИТАТИ І ПЕРЕКЛАДАТИ
Szkolne życie:
uczymy się języków obcych
Kuba i Darek, jak wszyscy uczniowie w Polsce, uczą się ję-
zyków obcych. Mają – do wyboru – język angielski lub język niemiecki. Wielu uczniów uczy się języków obcych też po lekcjach, w
wielu prywatnych szkołach, najczęściej angielskiego. Kuba wła-
śnie odrabiał lekcje z angielskiego, gdy zatelefonował Darek:
Kuba: No cześć!
Darek: Cześć, wyjdziesz na boisko?
Kuba: Nie mogę, muszę zrobić zadanie z anglika, ty nie robisz?
Darek: Już zrobiłem wczoraj. Trudne było to ćwiczenie 17 ze
strony 65 – opowiedz szkolną przygodę. Co napisałeś?
Kuba: No właśnie dopiero piszę. Ale tak naprawdę to nie
mam pomysłu. Może coś o tym, co robimy na przerwach?
Darek: Ja napisałem, jak ta nowa pani od niemieckiego pomyliła klasy i zaczęła do nas mówić po niemiecku, a my wszyscy
w śmiech – jak potem nasza „angielka” przyszła…
137
Kuba: E, taka przygoda… Właściwie to się nic ciekawego w
szkole nie dzieje: zawsze zaczynamy o tej ósmej, każda lekcja 45
minut, sprawdzanie obecności, pytanie, przerwy po 10 minut,
6 lekcji, obiad… Nuda… Albo i ten nasz angielski: gramatyka i
gramatyka… Inne klasy układają dialogi, filmy oglądają…
Darek: No coś ty! Ciągle się coś dzieje, żarty się robi, na lekcjach się gada – pamiętasz, jak Mateusz dostał 5 punktów karnych na geografii? Po lekcjach wraca się całą paczką do domu…
A angielski?
Kuba: Moja mama mówi, że jak się sam języka nie nauczysz,
to nikt cię nie nauczy, żadna szkoła. Dlatego nie chodzę na dodatkowy angielski, bo – jak mówi tato – szkoda pieniędzy. Lepiej pojechać do Anglii na wakacje.
Darek: Albo napisz, jak na prima aprilis dziewczyny z VI c
się naszymi dziewczynami zamieniły – a „matematyczka” się dopiero po 10 minutach kapnęła. Albo jak poszliśmy do kina i Wojtek się zgubił…
Kuba: No, nie wiem. Chyba tego nie napiszę – zgłoszę np. [en
-pe]1, jeszcze nie zgłaszałem w tym półroczu. A ty poprawiłeś już
jedynkę za ostatni sprawdzian z anglika?
Darek: Jutro się zgłoszę z czasu przeszłego, może mnie zapyta. To co – wyjdziesz?
Kuba: Dobra, idę… I tak nic nie wymyślę. Może na boisku coś
mi przyjdzie do głowy?
1 np – nieprzygotowanie
138
ВИВЧИТИ СЛОВА MiniSłOwniczeK
● Życie szkolne: lekcja; przerwa; dzwonek na lekcję / dzwonek na
przerwę; zgłosić np (nieprzygotowanie); pierwsze / drugie półrocze; co ci wychodzi z matematyki na drugie półrocze?; spóźnienie;
spóźnić się na lekcję; mieć spóźnienie; uwaga za gadanie na lekcji; zgłosić się; być pytanym z… (czego?); usprawiedliwić się; pisać
sprawdzian; dziennik; mieć uwagę w dzienniku; poprosić o prze-
łożenie sprawdzianu; nauczyć się / wykuć na pamięć; dzienniczek
ucznia; świadectwo; oceny na świadectwie; oceny na pierwsze /
drugie półrocze; odrabiać zadanie domowe; robić ćwiczenie / zadanie nr… ze strony…
● Oceny: 1 – jedynka – niedostateczny; 2 – dwójka – dopuszczają-
cy; 3 – trójka – dostateczny; 4 – czwórka – dobry; +4 – czwórka z
plusem – plus dobry; 5 – piątka – bardzo dobry; 6 – szóstka – celujący; dostać jedynkę / pałę, dwójkę / dopa, trójkę, czwórkę, piątkę,
szóstkę; umieć na piątkę
● Język obcy: gramatyka: czasownik; bezokolicznik; czas teraź-
niejszy, czas przeszły, czas przyszły; osoba pierwsza / druga / trzecia; liczba pojedyncza, liczba mnoga; rzeczownik; odmieniać przez
przypadki; rodzaj rzeczownika; przymiotnik; przysłówek; przyimek; spójnik; tłumaczenie, przetłumaczyć tekst; streszczenie
● słuchanie, mówienie, czytanie, pisanie, komunikacja, dialogi;
● poziom znajomości języka: znać język słabo, dobrze, biegle, mó-
wić / pisać po polsku, niemiecku, angielsku, ukraińsku, rosyjsku,
francusku, hiszpańsku, japońsku, chińsku…
ВИКОНАТИ
Odpowiedz na pytania.
● Kto do kogo zatelefonował? Po co?
● Co robił Kuba?
● Jaki problem ma Kuba?
● Co myślą Kuba i Darek na temat życia szkolnego?
● A jakie jest Twoje zdanie na temat życia szkolnego?
● Dlaczego mama Kuby uważa, że aby dobrze opanować język
angielski najlepiej jest pojechać do Anglii na wakacje?
● Jakich języków obcych się uczysz?
● Jak oceniasz swoją znajomość języków obcych, których się
uczysz?
