№
|
Дата
|
Підтема
|
Лексичний матеріал
|
Граматичний матеріал
|
Примітка
|
АЛФАВІТ 5 klas
|
|||||
1.
|
|
Алфавіт. Польська мова серед інших слов’янських мов.Читання
та писання літер і, о, е, и, у, а, ó.
|
|
Голосні звуки.
Позначення м’якості у
польській мові за допомогою літери і.
Фонетичні вправи.
Наголос у
польській мові.
|
|
2.
|
|
Алфавіт.
Читання та писання літер
ą,
ę.
|
|
Носові голосні.
Написання та вимова слів зę, ą.
Написання слів з eu,
au.
Фонетичні вправи.
|
|
3.
|
|
Алфавіт.
Читання та писання літер
j, l, m, ł.
|
Улюблені ігри та забави для дітей.
|
Приголосні звуки в польській мові. Тверді та м’які,
дзвінкі та глухі приголосні звуки.
Дієслово byćв теперішньому часі.
Поділ на склади.
Фонетичні вправи.
|
|
4.
|
|
Алфавіт. Читання та писання літер t, k, s, ś, d.
|
Казки та легенди Польщі.
|
Вживання займенників oniione.
Способи позначення м’якості в польській мові.
Фонетичні вправи.
|
|
5.
|
|
Алфавіт.
Читання та писання літер r,
b, p.
|
Мандрівка Краковом.
|
Знайомство з частинами мови.
Часові форми дієслів. Вивчення дієслів iść, jechać.
Фонетичні вправи.
|
|
6.
|
|
Алфавіт.
Читання та писання літер w,
c, ć.
|
Мандрівка Варшавою.
|
Способи позначення м’якості в польській мові.
Вивчення дієслів iść, jechać.
Фонетичні вправи.
|
|
7.
|
|
Алфавіт.
Читання та писання літер z,
ź, ż.
|
У селі.
|
Написання слів з ż – rz.
Фонетичні вправи.
|
|
8.
|
|
Алфавіт.
Читання та писання літер
g, n, ń, f, h.
|
Урок географії. Львів.
|
Написання та позначення
м’яких літер. Способи передачі м’якості в польській мові.
Написання слів з ch i h.
Фонетичні вправи.
|
|
9.
|
|
Двознаки в польській мові.
|
Пори року: осінь.
|
Написання двознаків – cz, sz, rz,dz, dź, dżch, szcz.
Буквосполучення szcz.
Оглушення приголосних в кінці
слова, перед глухим приголосним.
Фонетичні вправи.
|
|
10.
|
|
Алфавіт.
|
Дуже важливі слова (слова ввічливості).
|
Формування елементарних навичок читання та письма (фонетичні вправи).
Правильна вимова звуків у словах, схожих у вимові до
українських та правильне їх графічне відтворення.
|
|
ЦЕ МІЙ ДІМ
|
|||||
11.
|
|
Знайомство. Місце проживання.
|
Лексичний словник
(тем. блок №1, ст. 72 підручника).
|
Знайомство з частинами мови.
Використання дієслів być i mieć (теперішній час).
Наголос.
|
|
12.
|
|
Мій край, мій батьківський дім.
|
Лексичний словник
(тем. блок №1, ст. 72 підручника).
|
Знайомство з частинами мови.
Використання дієслів być i mieć (теперішній час).
|
|
13.
|
|
Моя кімната.
|
Лексичний словник
(тем. блок №1, ст. 72 підручника).
|
Знайомство з частинами мови.
Особливості вживання особових займенників у
протиставному реченні.
|
|
14.
|
|
Опис кімнати.
|
Лексичний словник
(тем. блок №1, ст. 72 підручника).
|
Знайомство з частинами мови.
|
|
15.
|
|
Урок корекції знань, умінь та навичок.
|
|
Тестові завдання за мовними темами.
|
|
МОЯ СІМ’Я
|
|||||
16.
|
|
Моя сім’я. Знайомство.
|
Лексичний словник (тем. блок №2, ст. 87 підручника).
|
Роди іменників.
Вивчення дієслова mieszkać.
Вивчення займенниківmój, twój, swój,moi, twoi, swoi.
|
|
17.
|
|
Моя сім’я. Професії.
|
Лексичний словник (тем. блок №2, ст. 87 підручника; ст.
97, вправа 20).
|
Орудний відмінок однини.
Вивчення дієслів у теперішньому часі.
|
|
18.
|
|
Розповідь про себе та сім’ю.
|
Лексичний словник (тем. блок №2, ст. 87 підручника).
|
Велика літера. Орудний відмінок однини.
Вивчення дієслів у теперішньому часі.
|
|
19.
|
|
Моя країна – Україна.
|
Лексичний словник (тем. блок №2, ст. 87 підручника)
Назви національностей (ст. 94, впр. 12).
|
Числівники від 0 до 10.
Велика літера. Орудний відмінок однини.
Вивчення дієслів у теперішньому часі.
Написання закінчень іменників - ów, - ówka.
|
|
20.
|
|
Відомі люди Польщі та України.
|
Лексичний словник
(тем. блок №2, ст. 87 підручника).
|
Вивчення дієслів у теперішньому часі.
Вивчення займенників on, go, jego, niego.
|
|
ТИЖДЕНЬ І ДЕНЬ
|
|||||
21.
|
|
Мій тиждень.
Дні тижня
|
Лексичний словник
(тем. блок №3, ст. 102 підручника).
|
Використання дієслів być i mieć (минулий час).
Числівники від 10 до 20.
|
|
22.
|
|
Мій тиждень.
Дні тижня, пори доби.
|
Лексичний словник
(тем. блок №3, ст. 102 підручника).
|
Використання дієслів być i mieć (минулий час).
Числівники від 10 до 20.
|
|
23.
|
|
Мій день. Час, годинник.
|
Лексичний словник
(тем. блок №3, ст.102 підручника).
|
Закінчення дієслів минулого часу.
|
|
24.
|
|
Робочий день школяра.
Час, годинник.
|
Лексичний словник
(тем. блок №3, ст. 102
підручника).
|
Закінчення дієслів минулого часу.
Числівники від 0 до 100.
|
|
25.
|
|
У вихідні.
|
Лексичний словник
(тем. блок №3, ст. 102
підручника).
|
Написання слів ó i u.
Закінчення дієслів минулого часу.
|
|
26.
|
|
Мої захоплення.
|
Лексичний словник
(тем. блок №3, ст. 102
підручника).
|
Закінчення дієслів минулого часу.
Написання слів ó
i u.
|
|
27.
|
|
Розповідь про свій день (складання висловлювання).
|
Лексичний словник
(тем. блок №3, ст. 102
підручника).
|
Числівники.
Закінчення дієслів минулого часу.
|
|
ДВАНАДЦЯТЬ МІСЯЦІВ
|
|||||
28.
|
|
Дванадцять місяців.
|
Лексичний словник
(тем. блок №4, ст. 121підручника).
|
Відмінки та числа іменників.
Види речень за метою висловлювання.
|
|
29.
|
|
Пори року: зима.
|
Лексичний словник
(тем. блок №3, ст. 102
підручника).
|
Іменники – назви істот та неістот.
|
|
30.
|
|
Контроль навичок читання
Контроль навичок письма
|
|
Тестові завдання за мовними темами, списування тексту.
|
|
31.
32
|
|
Контроль навичок аудіювання
Контроль навичок говоріння
|
|
|
|
33
|
|
|
|
|
Календарно-тематичне планування
уроків польської мови
на ІІ семестр 2016-2017 навчального
року
№
|
Дата
|
Підтема
|
Лексичний матеріал
|
Граматичний матеріал
|
Примітка
|
|
ДВАНАДЦЯТЬ МІСЯЦІВ
|
||||||
32.
|
|
Календар, наповнений радістю
|
Назви місяців.
Лексичний словник (тем. блок №4
ст. 121 підручника)
|
Відмінювання іменників
середнього роду в однині
|
|
|
33.
|
|
Календар, наповнений радістю
|
Назви місяців.
Лексичний словник (тем. блок №4
ст. 121 підручника)
|
Відмінювання іменників
середнього роду в однині
|
|
|
34.
|
|
Моя улюблена пора року
|
Назви місяців.
Лексичний словник (тем. блок №4
ст. 121 підручника)
|
Відмінювання іменників
середнього роду в однині
Особові та деякі присвійні
займенники
|
|
|
35.
|
|
Свята зимового циклу
|
Назви місяців.
Лексичний словник (тем. блок №4
ст. 121 підручника)
|
Діеслово byćв майбутньому
часі.
|
|
|
36.
|
|
Свята зимового циклу.
Складаємо прогноз погоди
|
|
Позначення м’якості.
Написання і-jу словах.
|
|
|
ШКОЛА
|
||||||
37.
|
|
Урок польської мови у школі Дарка
|
Лексичний словник (тем. блок №5 ст. 137 підручника)
|
Відмінювання іменників жіночого роду, які закінчуються
на –а в однині
|
|
|
38.
|
|
Розклад уроків
|
Лексичний словник (тем. блок №5 ст. 137 підручника)
|
Відмінювання іменників жіночого роду, які закінчуються
на –а в однині
|
|
|
39.
|
|
Мій день в школі
|
Слова ввічливості.
Ст. 139
|
Відмінювання іменників жіночого роду, які закінчуються
на –а в однині
|
|
|
40.
|
|
Шкільне приладдя
|
Лексичний словник (тем. блок №5 ст. 137 підручника)
|
Дієслова 3, 4 дієвідміни (-am, -asz, -em, -esz).
|
|
|
41.
|
|
Шкільне приладдя.
Моє робоче місце
|
Лексичний словник (тем. блок №5 ст. 137 підручника)
|
Дієслова 3, 4 дієвідміни (-am, -asz, -em, -esz).
|
|
|
42.
|
|
Робота зі словниками.
Переклад
|
Написання речень з найбільш вживаними та схожими до
української мови словами.
|
Дієслова wiedzieć іznać.
|
|
|
43.
|
|
Складання колективної розповіді про школу
|
Лексичний словник (тем. блок №5 ст. 137 підручника)
|
Дієслова 3, 4 дієвідміни (-am, -asz, -em, -esz).
|
|
|
44.
|
|
Розмовляємо польською мовою
|
Лексичний словник (тем. блок №5 ст. 137 підручника)
|
Написання слів з ę, оm, op, em, en, ą.
Дієслово rosmawia.
|
|
|
45.
|
|
Урок корекції знань, умінь та навичок.
|
|
Тестові завдання за мовними темами, списування тексту.
|
|
|
РОДИННІ СВЯТА
|
||||||
46.
|
|
Моє особисте свято
|
Лексичний словник (тем. блок №6 ст. 156 підручника)
|
Відмінювання іменників жіночого роду (ст. 159
підручника).
|
|
|
47.
|
|
Складання вітальної листівки
|
Вживання звертань, слів ввічливості.
|
Відмінювання іменників жіночого роду.
Вживання особових займенників в реченні.
|
|
|
48.
|
|
Святковий стіл (сервірування столу, святкове меню)
|
Лексичний словник – назви посуду, столових приборів,
страв.
|
Відмінювання іменників жіночого роду.
Дієслова stawić, nakrywać, postawić, zebrać, zmywać itd.
|
|
|
49.
|
|
Святковий стіл (сервірування столу, святкове меню)
|
Лексичний словник – назви продуктів та готових страв.
|
Дієслова stawić, nakrywać, postawić, zebrać, zmywać itd.
Відмінювання прикметників за родами (чоловічого та
середнього родів).
|
|
|
50.
|
|
Ігри та забави
|
Лексичний словник – назви дитячих ігор та розваг
|
Відмінювання прикметників за родами (жіночого роду).
|
|
|
51.
|
|
Святкові декорації (кольори)
|
Лексичний словник – назви кольорів
(ст. 166).
|
Дієслова ІІ дієвідміни. Відмінювання дієслів ІІ
дієвідміни.
|
|
|
52.
|
|
Короткий переказ тексту. Переклад тексту українською та польською мовами.
|
Використання словника.
|
Написання rz – żу словах.
|
|
|
СПОРТ
|
||||||
53.
|
|
Спорт – це здоров’я. Відтворення прочитаного чи
прослуханого діалогу.
|
Лексичний словник №7
(ст. 172 підручника).
|
Дієслова теперішнього часу.
|
|
|
54.
|
|
Види спорту.
|
Назви спортивних дисциплін.
|
Відмінювання неособових
іменників чоловічого роду.
|
|
|
55.
|
|
Види спорту. Частини тіла.
|
Назви частин тіла людини.
|
Відмінювання неособових
іменників чоловічого роду.
|
|
|
56.
|
|
Відомі спортсмени Польщі та України.
|
Назви спортивних дисциплін.
|
Відмінювання прикметників в однині.
|
|
|
57.
|
|
Урок фізкультури в нашій школі
|
Лексичний словник №7
(ст. 172
підручника).
|
Відмінювання дієслів І дієвідміни.
|
|
|
58.
|
|
Спортивні ігри на свіжому повітрі.
|
Лексичний словник №7
(ст. 172
підручника).
|
Відмінювання дієслів І дієвідміни.
|
|
|
59.
|
|
Здорова родина - здорова країна!
|
Лексичний словник №7
(ст. 172 підручника).
Використання словника.
|
Відмінювання дієслів.
|
|
|
60.
|
|
Короткий переказ тексту. Переклад тексту українською та
польською мовами.
|
Використання словників.
|
Написання ch – hу словах.
|
|
|
61.
|
|
Повторення вивченого матеріалу
|
|
|
|
|
62.
|
|
Урок корекції знань, умінь та навичок.
|
|
Тестові завдання за мовними темами.
|
|
|
63
|
|
Казки та легенди. Легенда про Вавельського дракона.
|
Ст. 189 підручника.
|
Вживання дієслів в минулому часі.
|
|
|
64.
|
|
Інсценізація легенди про Вавельського дракона.
|
Складання діалогів з опорою на текст. (Ст. 189).
|
Вживання дієслів
в теперішньому часі.
|
|
|
65.
|
|
Читання, слухання, обговорення прочитаного тексту.
Вправи на розуміння тексту.
|
Ю. Тувім «Пташине радіо» (ст. 194 підручника).
|
Повторення вивченого.
|
|
|
66.
|
|
Контрольне аудіювання
|
|
Аудіювання тексту.
|
|
|
67.
|
|
Пора року – літо.
Опис літнього дня за учнівськими малюнками.
|
Використання словників.
|
Повторення вивченого.
|
|
|
68.
|
|
Мої плани на літні канікули.
|
Віртуальна мандрівка.
|
Повторення вивченого.
|
|
|
69.
|
|
Урок повторення та узагальнення вивченого.
|
|
|
|